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Percorso didattico di sperimentazione curriculum I-VET "Tradizione e innovazione"

Percorso didattico di sperimentazione curriculum di formazione iniziale "Tradizione e innovazione"

Gli alunni della classe 4a A dell'indirizzo Design della Ceramica e i professori Giovanni Spagnulo, Maddalena Pinto e Francesco Maggio hanno realizzato un percorso didattico, integrato nella programmazione della classe, funzionale alla sperimentazione del curriculum di formazione iniziale "Tradizione e innovazione" del progetto europeo CERASMUS+.

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Madeincalo: raccolta per immagini dei lavori degli alunni della sede di Grottaglie

Madeincalo: raccolta per immagini dei lavori degli alunni della sede di Grottaglie

Presentiamo il link alla pagina Instagram "madeincalo" gestita dagli alunni della sede di Grottaglie.

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Restauro del “Calvario”

Restauro del “Calvario”

 

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Consigliamo di attivare un account Youtube (o Vimeo) dove depositare filmati didattici, interviste, videotutorial, ecc.

In questo spazio si possono dare informazioni circa l’account e inserire un insieme (playlist) di risorse realizzate dalla scuola. Ricordarsi che sottotitolare i video non solo è utile, ma è anche bello.
A questo proposito: http://socialinclusivo.wordpress.com/2012/05/25/una-proposta-di-uso-didattico-della-sottotitolazione-di-filmati/

L’inserimento di video youtube è facile ed è facile anche inserirli a norma usando la conversione automatica realizzata per noi da Fabrizio Rota: www.isisromero.gov.it/Members/frota/utilita/xhtml-youtube/